課程目標

 

知識

  • 增進學生對自身、社會、國家及整個世界的認識

技能

  •   為學生介紹適用於人文學科與社會科學的思維和研習方法，包括

    • 多角度思考具爭議性的議題

    • 掌握探究式學習，並從中發展協作能力、溝通能力、批判性思考能力、解決問題能力、自我管理力、研習能力，以及創造力

    • 可以在指導下進行簡單的研究、社會調查、實地考察

  •   發展學生的共通能力，使他們可以建構知識以應付不斷變化的個人及社會環境，包括

    • 對各種資訊、數據、概念、意見作出篩選、詮釋、評估和整合，從已有的證據得出結論

  • 辨明當代不同群體所持的觀點，並以此為基礎，確立個人的立場

  • 分析社會問題，並提出具識見的建議

  • 以清楚及全面的論證批判不同社會議題

態度

  • 關心世局，了解國情

  • 培養正面價值觀

  • 成為有責任感、對社會盡責的公民